高校课程改革背景下提高专业基础课教学有效性的研究

• 作者: 张蕾 谭晨曦 贾锐鱼 赵晓光 金大瑞
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 以学生为中心 教学方法 教学有效性
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2423字
• 语种: 中文

摘要

本文结合目前高校课程改革的现状,分析了课程改革过程中出现的一些问题,提出了如何在当前高校课程改革背景下提高专业基础课课堂教学有效性的对策和方法,指出实施有效课堂教学的操作策略及课堂教学模式的构建是提高课堂教学有效性的关键.为提高课堂教学的有效性,要更新教学理念,深入钻研教材,课堂上要以学生为主体,培养学生的积极性,激发学生的学习兴趣,注重提高教师的自身素质和水平,使师生享受到真正的教与学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓光	西安科技大学地质与环境学院	52	471	13.0	19.0
2	贾锐鱼	西安科技大学地质与环境学院	11	101	5.0	10.0
3	张蕾	西安科技大学地质与环境学院	35	97	5.0	8.0
4	金大瑞	西安科技大学地质与环境学院	3	17	2.0	3.0
5	谭晨曦	西安科技大学地质与环境学院	1	1	1.0	1.0