增强幼儿美术欣赏课有效性的三种方法

• 作者: 李蔚芳
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 幼儿 美术欣赏课 有效性 方法
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 1507字
• 语种: 中文

摘要

美术教师要善于把握幼儿的兴趣特点与性格特征,采用科学的教学方法,为学生呈现一堂精彩纷呈、趣味丛生的美术课,并通过美术课来培养幼儿的审美能力与艺术品味,使他们形成良好的想象力与创造力.