试论物理教学中教学情境的创设

• 作者: 马伦
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 物理教学 情境创设 实践体会
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 实 践 讲 堂
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 字数: 2371字
• 语种: 中文

摘要

在物理教学中，新课导入需要创设教学情境产生很强的吸引力；教学中创设探究问题的情境，促使学生积极独立思考，产生探究欲望；实验教学中营造探究氛围，有助于调动学生探究的积极性；运用多媒体辅助教学，突破时间和空间障碍，创设形象生动的教学情境，有助于课堂高质高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马伦		2	1	1.0	1.0