师生人文素养的内涵、外延与特征的研究

• 作者: 何涛 顾国新
• 来源期刊: 新教育
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 科研纵横
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2011版的语文课程标准将课程价值定位为“使学生能够站在中华文化的基础上,具有足够的自信心和独立性,在文化扩张或冲击中得以创造性地发展”.然而,国学在当今中国,却常常遭遇冷落,处于尴尬的境地,有被社会边缘化的危险.综观国内国际形势,传承国学经典,提升师生的人文素养,在中小学基础教育中加强民族传统文化的教育已是当务之急.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何涛		4	1	1.0	1.0
2	顾国新		4	0	0.0	0.0