浅谈初中化学解题错因分析及教学对策

• 作者: 李相楼
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 化学
• 关键词: 初中化学 教学对策 解题 组成部分 教学目标 化学教师 学生
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: O6-4

摘要

化学是初中阶段文化课的重要组成部分.初中化学作为初中教学中重点科目,在提高学生的知识含量以及专业素养方面有着重要的作用.同时也是高中甚至大学阶段学习化学的重要基础.初中化学教师应根据大纲教学目标,发现学生的解题错误,合理分析进行针对性指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李相楼		6	1	1.0	1.0