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高中语文教学个性化阅读探究
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高中语文教学中学生主体性意识的培养
高中语文
学生主体性意识
培养
高中语文教学中个性化审美的培养
高中语文
个性化审美
现状
策略
关于高中语文教学中个性化阅读的若干思考
高中语文
教学
个性化阅读
问题思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中语文教学中学生个性化阅读的培养路径
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 个性化阅读 高中语文教学 培养路径 发散性 现代语文教育 心灵沟通 自由翱翔 自主阅读 文学修养 外国语学校
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 11 5 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个性化阅读
高中语文教学
培养路径
发散性
现代语文教育
心灵沟通
自由翱翔
自主阅读
文学修养
外国语学校
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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