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摘要:
在农村初中的英语教学中,学生的学习成绩“两极分化”现象严重,而且一直是教学中最棘手的问题之一.本篇调研报告从农村初中英语“两极分化”的表现和产生根源入手,探讨解决“两极分化”的对策和方法.
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浅谈初中英语教学中的"两极分化"现象
初中英语
课堂教学
两极分化
学习能力
新课改下对农村初中英语学习两极分化的再认识
新课改
初中英语
两极分化
现状
策略
高中英语教学两极分化探析
高中英语
教学
两极化
内容分析
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文献信息
篇名 农村初中英语教学中“两极分化”的问题及对策
来源期刊 农家致富顾问 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育与职业
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 2461字 语种 中文
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农家致富顾问
半月刊
1003-9902
43-1056/S
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