高职《国际贸易实务》课程的教学模式新探讨

• 作者: 叶影霞
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 典型外贸产品 岗位 教学任务 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

《国际贸易实务》是一门理论与实际相结合、操作性与实践性极强的一门综合性的应用课程,在高职院校中,常常作为商务英语专业及经贸管理类专业的核心课程或必修课程.该课程在高职教学中存在诸多问题.本文在实际调研当地外贸企业的基础上,选取典型外贸产品,由外贸工作岗位开设教学任务,建设新型师资队伍,开发教学教材等方面出发,为课程的教学模式作出新的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶影霞		14	10	2.0	2.0