高效课堂中学生心理发展变化的研究及教育对策

• 作者: 魏国文
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 学习心理 健康乐学 高效课堂 教学管理
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 170-170
• 页数: 1页
• 字数: 2700字
• 语种: 中文

摘要

高效课堂是用尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。随着高效课堂模式的推广，学生的心理发生了很多变化，伴随着社会的多元化，学生的学和老师的教不能有效地和谐统一，学生不能愉悦的学，老师不能愉悦的教，这就是高效课堂中迫切需要解决的问题。本文通过研究学生的心理，依据学生心理变化特点，论述如何打造高效课堂，实现高效。