基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、以宗教灌输为首要方针在教学大学的课程设计中,宗教教育通常是核心课程。有些大学明确宣布以宗教教育作为学校的首要方针,有些教学大学甚至将学生参加宗教活动的情况与修业成绩联系起来,并做出了非常具体的规定.教学大学的这种做法引起了广泛的反感。
推荐文章
凝练办学理念强化办学特色
办学理念
开发潜能
发展个性
办学特色
如何形成学校的办学特色
学校
办学特色
文化
管理
我国大学办学特色研究的进展分析
大学
办学特色
进展
展望
引领特色发展,提升办学品位
特色发展
办学品位
学校内涵发展
21世纪
教育质量
多样化
个性化
姜堰市
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教会文学办学特色考
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 办学特色 文学 教会 宗教教育 课程设计 核心课程 宗教活动 大学
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
办学特色
文学
教会
宗教教育
课程设计
核心课程
宗教活动
大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导