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发表:给学生带来无穷的创作动力-我教全班学生写童诗(之三)
发表:给学生带来无穷的创作动力-我教全班学生写童诗(之三)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创作动力
儿童诗
诗创作
学生
童年
个性化
教研员
班级
无穷
老师
摘要:
孩子们创作的第三首诗,主题是"童年",这首诗意义重大,它是一个新的起点,开创了我们班级儿童诗创作的一个崭新时代.或许是这首诗的主题更加贴近孩子们自己的生活吧,每一首诗都极具个性化,所以几乎每一首诗都是我眼中的精品.信手采撷几句-
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文献信息
篇名
发表:给学生带来无穷的创作动力-我教全班学生写童诗(之三)
来源期刊
七彩语文(教师论坛)
学科
教育
关键词
创作动力
儿童诗
诗创作
学生
童年
个性化
教研员
班级
无穷
老师
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
创作动力
儿童诗
诗创作
学生
童年
个性化
教研员
班级
无穷
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(教师论坛)
主办单位:
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
开本:
16开
出版地:
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
邮发代号:
28-376
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
6601
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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