高年级学生学习习惯的现状及对策

• 作者: 李建堂
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 高年级 语文学习现状 对策
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 学术沙龙
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1928字
• 语种: 中文

摘要

学生的语文成绩从低年级到高年级出现下滑,究其原因一是学习内容存在差别,二是学生的学习环境的变化.针对这种下滑的现状,采取的对策是从培养学生学习习惯入手,从根本上解决学生学习成绩的下滑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建堂		1	0	0.0	0.0