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摘要:
中小学英语衔接是中学英语教学与小学英语教学这两个教学阶段的衔接,但二者又是相辅相成的。小学英语属于英语教学的基础阶段,初中英语是对小学英语知识的深入和扩展。作为小学六年级英语教师,要注意这两个阶段的异同,对学生进行正确引导,帮助学生顺利过渡到初中学习生活中去。
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新课标
中小学
英语教学
衔接问题
农村中小学英语教学衔接问题研究
农村
中小学
英语教学
衔接问题
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文献信息
篇名 中小学英语教学衔接谈
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 中小学英语 教学衔接 小学英语教学 中学英语教学 初中英语 小学六年级 教学阶段 基础阶段
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G633.41
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1 葛智蓉 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学英语
教学衔接
小学英语教学
中学英语教学
初中英语
小学六年级
教学阶段
基础阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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