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摘要:
苏教版高中数学教材无论是从结构构思方面还是从内容来看,其数学语言的运用、习题思维的设置等都紧紧围绕着新课程改革的目标,在展示数学的理性、严谨等精神的同时,也体现了深厚的文化价值。
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苏教版教材
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高中数学
教材研究
教学价值
浅谈初高中数学的教材衔接
学习思维
学习方式
自主学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 苏教版高中数学教材新亮点初探
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 苏教版 高中数学 教材亮点
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课堂参考 -- 教材教法
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 2852字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佟海军 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
苏教版
高中数学
教材亮点
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广西教育(中等教育)
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chi
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