积极心理学视域下大学生人文素质与幸福感的关系

• 作者: 叶稳安 吴佳林 张琼予 林伊帆 梁挺 王喆 罗佳祺 郑丽莉
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 精神卫生 问卷调查 学生
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 857-859
• 分类号: B848.4|R395.6
• 语种: 中文

摘要

目的 探究大学生人文素质与幸福感的关系,为将积极心理学理念引入到大学生人文素质教育中打下基础.方法 采用自编大学生人文素质问卷和幸福感指数量表对整群抽取的广州市6所高校的1 015名大学生进行调查,使用SPSS 19.0软件对数据进行统计分析.结果 大学生人文素质得分为(78.64±6.95)分,幸福感指数得分为(10.41±2.24)分,幸福感水平中等偏上.在人文素质得分上,女生高于男生(t=-2.937,P＜0.05),少数民族大学生高于汉族学生(t=-10.851,P＜0.01),医学生低于其他专业学生(F=18.520,P＜0.01),差异均有统计学意义.在幸福感得分上,少数民族大学生高于汉族学生(t=-5.980,P＜0.01),医学和文科大学生低于农学和理工科大学生(F=4.987,P＜0.01),差异均有统计学意义.大学生人文素质水平与幸福感显著正相关(r=0.331,P＜0.01).结论 人文素质高的大学生可能会有较高的幸福感,幸福感的提升也会提升人文素质水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶稳安	广州医科大学第二临床学院	9	51	4.0	7.0
2	梁挺	广州医科大学第二临床学院	12	63	5.0	7.0
3	王喆		3	61	3.0	3.0
4	吴佳林	广州医科大学第二临床学院	3	5	2.0	2.0
5	郑丽莉	广州医科大学第二临床学院	2	5	2.0	2.0
6	林伊帆	广州医科大学第二临床学院	2	5	2.0	2.0
7	罗佳祺	广州医科大学第二临床学院	2	5	2.0	2.0
8	张琼予	广州医科大学第二临床学院	2	5	2.0	2.0