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法学专业“就业型人才”与“理论型人才”培养双轨制教学方法研究--以武汉东湖学院法学专业实践教学改革为视角
法学专业“就业型人才”与“理论型人才”培养双轨制教学方法研究--以武汉东湖学院法学专业实践教学改革为视角
作者:
刘丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法学专业
就业型人才
理论型人才
双轨制教学
摘要:
法学专业的教学方式创新应当建立在符合我国法学教育基本要求的基础上,并能同时凸显学校自身与生源特色。独立院校的法学本科教育的对象根据对法学教育资源需求的差异性可以分为“就业型人才”与“理论型人才”。因此,教师在讲授过程中,应当将知识点内容、课时分配和讲授方法进行分流设置,通过双轨制教学方法达到教学目的。
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法学
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教学
创新
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
法学专业“就业型人才”与“理论型人才”培养双轨制教学方法研究--以武汉东湖学院法学专业实践教学改革为视角
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
法学专业
就业型人才
理论型人才
双轨制教学
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
136-137
页数
2页
分类号
G424
字数
3162字
语种
中文
DOI
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节点文献
法学专业
就业型人才
理论型人才
双轨制教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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