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浅析初中英语教学的“四性”
浅析初中英语教学的“四性”
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摘要：
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高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
浅析初中英语教学中文化意识的渗透
初中英语
教学
文化意识
渗透
浅析
浅谈提高农村初中英语教学实效性的对策
农村初中
英语教学
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 浅析初中英语教学的“四性” | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（初中版·上旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 教学纵横 |
| 研究方向 | 页码范围 | 65 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1816字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语数外学习(初中版·上旬刊)
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