作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
推荐文章
浅谈中学英语教学情境的运用
中学英语
教学情境
运用
浅谈中学英语教学
语言知识
语言能力
教学环节
浅谈中学英语教学中交际能力的培养
中学英语
课堂教学
交际能力
浅谈中学英语教学中交际能力的培养
中学英语
课堂教学
交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈在中学英语教学中运用礼貌原则的意义
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学探新
研究方向 页码范围 40-42,44
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静静 7 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导