浅谈如何提高学生课堂结尾的参与度

• 作者: 王歆
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂结尾 学生参与度
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着素质教育的深入开展，教师越来越关注教学过程中学生的参与度问题，但在课堂结尾时往往还是有所忽略。本文对课堂结尾时如何提高学生的参与度进行了探讨。

作者信息

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1	王歆		1	0	0.0	0.0