初中英语教材中的本土文化内容分析—以粤港两地为例

• 作者: 廖燕怡
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 粤港两地 初中英语教材 教材内容 本土文化 对比
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

本文在对比分析粤港两地英语教材中中国文化内容的基础上，提出了针对中国文化缺失现象的对策建议。要适当增大本土化言语信息比例；提倡本土化与国际化并行；推行个性化教材定制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖燕怡	广州大学华软软件学院	9	12	2.0	3.0