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摘要:
随着时代的发展,影视欣赏课程已成为各大高校人文素质教育的重要载体之一。本文根据我国教育现状,阐明了开设本课程的必要性,并将教学实践中存在的问题一一罗列,旨在探析影视欣赏课程教学的有效途径,解决客观存在的问题,进一步完善教学内容和教学方法,最终达到提高学生影视鉴赏能力,升华人格修养的教育目的。
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文献信息
篇名 探析高专影视欣赏课程的教学实践
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 影视欣赏课程 教学实践 有效途径 高职高专
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 职业教育?教师教育
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G712
字数 2531字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春梅 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视欣赏课程
教学实践
有效途径
高职高专
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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9652
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