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以音乐为切入口的“难忘教育”新探
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文献信息
| 篇名 | 以音乐为切入口的“难忘教育”新探 | ||
| 来源期刊 | 教育：教学科研（下旬） | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 教育部 入口 音乐 联合办学 南通市 实践方式 教育效果 江苏省 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 30 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | TU922 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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教育部
入口
音乐
联合办学
南通市
实践方式
教育效果
江苏省
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期刊影响力
教育：教学科研（下旬）
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1673-2413
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4366
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3
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