信息技术新课程改革初探

• 作者: 吴伟略
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐 信息技术 新课程改革
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

和谐产生美，和谐是事物的最佳状态。和谐是人们的追求，也是教育的追求。新课程改革形势下，如何把握课改实质，倡导学生主动求知，构建和谐课堂，实现教学目标。本文从师生、生生的和谐，教材与师生的和谐，师生与计算机的和谐三个方面进行了探讨，认为师生、生生的和谐是推进新课程改革的前提，教材与师生的和谐是关键，师生与计算机的和谐是基础。

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1	吴伟略		1	0	0.0	0.0