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摘要:
数学是一门重要的基础学科,幼儿阶段要加强数学学习兴趣的培养,在联系生活实际、感知学习趣味、加强实践体验等方面多加关注,在培养幼儿数学兴趣及能力时不断发掘应注意的问题,并要采用借助游戏活动,建构数学知识;结合操作活动,提升数学能力;营造角色氛围,促进自主学习等恰当的游戏形式,让幼儿在快乐中学习数学知识,训练数学能力.
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文献信息
篇名 幼儿数学学习兴趣及能力的培养
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 幼儿 数学 兴趣 能力
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1485字 语种 中文
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数学
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