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农村小学英语课堂教学中小组合作学习的有效性研究
农村小学
英语
小组合作
课堂教学
有效性
策略
小组合作学习在小学英语课堂的有效运用
小组合作学习
问题
合作学习形式
注意事项
小学英语课堂教学中小组合作学习的有效性研究
有效性
合作学习
小学英语教学
高中英语课堂教学中小组合作学习的有效尝试
小组合作学习
高中英语
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小组合作学习在小学英语课堂教学中的有效性
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科
关键词 小组合作 小学英语 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
小学英语
课堂教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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