盲生《实用正常人体学》教学探析

• 作者: 魏鑫
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 盲生 实用正常人体学 教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G761
• 字数: 1253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.08.048

摘要

盲教育属于特殊教育范畴，在方法和内容上都有其特殊性。总结了教学过程中的经验和方法，旨在提高盲生《实用正常人体学》教学的系统性和多样性，达到加强理解、强化记忆、提高教学质量的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏鑫	陕西省城市经济学校中医康复保健教研室	4	1	1.0	1.0