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激趣导入在初中文言文教学中的运用
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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浅谈初中语文文言文教学激趣策略
初中语文
文言文
激趣教学
初中文言文教学应重视理解、积累和运用
初中文言文教学
理解
积累
运用
初中文言文教学现状与对策
初中语文
文言文教学
现状对策
初中文言文教学新探索
初中文言文
语文组织能力
口头表达能力
内容分析
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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