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摘要:
通用技术是一门立足于实践、高度综合、注重创造的课程,实作教学是本门课程中一大亮点,文中结合实作教学实施现状,对教学中出现的问题与困境进行简单论述,并阐述几点对课程实施的思考。
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文献信息
篇名 通用技术实作教学的困境
来源期刊 情感读本 学科
关键词 通用技术 实作教学 困境
年,卷(期) 2014,(26) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 2107字 语种 中文
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通用技术
实作教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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