做好生活化实验指导的教学对策

• 作者: 付丽红
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中化学 实验教学 高效 对策
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1210字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准倡导要培养探究性创新人才,要以学生为教学的主体,发挥教师的引导作用,进行探究式教学为主的多元化教学.众所周知,化学是一门实验性很强的自然学科,这对学生的探究能力和创新能力都是新的挑战.那么要充分发挥初中化学教学中实验教学带来的新功效,就要充分发挥实验教学的优势,在教学中培养学生的探完能力、创新能力等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付丽红		2	0	0.0	0.0