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互联网环境下初中英语校本课程的开发与研究
互联网
初中英语
校本文化
开发
基础薄弱学校初中英语校本课程开发的探索和研究
基础薄弱
初中学校
英语校本
课程开发
探索研究
校本课程:高中英语阅读材料的开发与利用
校本课程
阅读材料开发
阅读教学模式
自做网页
自主学习
校本课程:高中英语阅读材料的开发与利用
校本课程
阅读材料开发
阅读教学模式
自做网页
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈初中英语校本课程的开发与实施
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 校本课程开发 初中英语 《英语课程标准》 综合语言运用能力 学生个性 自主学习能力 跨文化意识 实验方案
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时志梅 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校本课程开发
初中英语
《英语课程标准》
综合语言运用能力
学生个性
自主学习能力
跨文化意识
实验方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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