小学英语教学中学生主体地位的确立

• 作者: 印春晖
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学英语 主体意识 学习热情 能力培养
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1332字
• 语种: 中文

摘要

小学生主动学习意识比较欠缺,很难迅速进入主体的角色.教师要注意分析学生实际,加强引导,通过设置层次目标、增加自选学习内容、改变检测方式等措施,逐步唤醒学生课堂学习主体意识,真正实现课堂教学的角色转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	印春晖		2	0	0.0	0.0