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摘要:
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如何激发学生学习古诗词的兴趣
高中语文
古诗词教学
学习积极性
论如何培养小学生古诗词朗读能力
小学语文
古诗词朗读
能力培养
如何通过古诗词鉴赏培养学生的审美情趣
古诗词鉴赏
初中语文
审美情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何指导学生巧用记忆法背诵古诗词
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 古诗词 学生 记忆法 背诵 巧用 初中语文教学 历史文化 文化财富
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈桂才 4 8 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
学生
记忆法
背诵
巧用
初中语文教学
历史文化
文化财富
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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