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摘要:
随着高等职业教育改革力度加大,高职教育教学成果建设的重要性日益彰显。基于以上背景,从内涵分析着手,解析了影响高职教育教学成果形成的因素:教育教学方案内在属性、学校环境因素和培育措施,并构建了理论模型,以期为促成成果的培育管理提供理论指导。
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文献信息
篇名 试论高职教育教学成果形成的影响因素及模型构建
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 高职教育教学成果 影响因素 模型构建
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G710
字数 2959字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.07.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡方霞 重庆工商职业学院教务处 32 99 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育教学成果
影响因素
模型构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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