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有效切入教学视点,自然破解知识结构——《食物链》教学实录与评析
有效切入教学视点,自然破解知识结构——《食物链》教学实录与评析
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | 有效切入教学视点,自然破解知识结构——《食物链》教学实录与评析 | ||
| 来源期刊 | 小学教学研究(理论版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（12） | 所属期刊栏目 | 教学设计 |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-78 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3005字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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