MS-EEPO要素组合课型方式在基础英语教学中的应用

• 作者: 韦敏
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: EEPO要素结合 基础英语 应用
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3300字
• 语种: 中文

摘要

MS-EEPO要素组合课型方式是教师组织教学的最基本形式，它由汉字“聪”字的七要素-听、看、讲、想、做、动、静，这七要素互换互动构成中国式的课型方式。在高校英语专业的基础必修课程《基础英语》中应用此课型，能激活师生教学的双边活动，有效避免教学活动中的强化疲劳，充分尊重学生的个性差异。同时，要素组合课型方式也充分体现教师主导学生主体和教学相长的基本教育思想，能让师生、生生之间的互动、主动和能动得到充分的发挥。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦敏	钦州学院外国语学院	16	61	2.0	7.0