高校教学改革中教师的教学决策

• 作者: 李忠成
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 教学决策 教学信念 教学思维模式
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『高校管理』
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1523字
• 语种: 中文

摘要

教学决策是教师的隐式思维过程，是教师教学信念及相应外部行为的统一，是教师知识、思想和具体情境的互动，是影响教育教学质量的深层次因素。高校教学改革过程中教师的教学决策具有关键作用，传统“以知识为中心”的教学信念和“给予型”思维方式使教师教学决策的核心理念存在“从传授知识到培养能力”的偏差。本文结合高校教育教学改革实践，分析如何适时调整教师的教学信念和思维方式，从而提升教师的教学决策水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李忠成		27	429	4.0	20.0