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摘要:
随着经济的发展,教育在人们心中的地位越来越重要。新课改背景下如何进行高效课堂是一个值得探讨的问题,“四步教学法”在此时应运而生。但是,值得注意的是,“四步教学法”并不是万能公式,并不适用于所有学科和所有学生。本文立足于高中政治教学,从“四步教学法”的四个环节来阐述它的实际适用范围。只有找到适应具体学情的具体方法,才能达到新课改真正的目的。
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文献信息
篇名 高中政治教学中“四步教学法”的适用范围
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 高中政治教学 四步教学法适用范围
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教 学 研 究
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号
字数 2140字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治教学
四步教学法适用范围
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期刊影响力
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