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如何在英语教学中培养学生的情感态度
英语教学
培养
情感态度
英语教学中应注重积极情感态度的培养
英语教学
情感教学
积极情感态度
培养
利用情感因素,激发学生学习英语的积极性
情感因素
英语教学
兴趣
积极性
自信心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何培养学生学习英语的积极情感态度
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 情感态度 学生 学习英语 培养 《英语课程标准》 语言教学 人际交往 学习活动
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜艳芹 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感态度
学生
学习英语
培养
《英语课程标准》
语言教学
人际交往
学习活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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0
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