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摘要:
教师加强自我修养,不仅是对自身专业素质和个人素质的提高,也是对学生和学校工作的促进。中职学校的特殊性决定了中职教师也必须加强自我修养,为学生做出表率,更好的完成本职工作。
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中职教育
教师
教育修养
中职教师到企业实践面临的问题
中职教师
企业实践
优点
问题
对策
课题研究与中职教师成长的思考
中职教师
课题研究
创新驱动
中职教师在校企合作中的角色
教师教育
人才培养
创新教育
内容分析
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文献信息
篇名 中职教师的自我修养
来源期刊 美与时代·城市 学科
关键词 中职教师 自我修养 学生
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 |城市科教|
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号
字数 2043字 语种 中文
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中职教师
自我修养
学生
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