作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学语文写作教学中,教师要敢于创新,敢于通过新颖别致的教学策略激发学生的写作兴趣,走进学生的内心世界,倾听学生的心声,认真听取学生对写作的好的建议或他们的烦恼,从实际出发,解决学生的实际问题,切实提高学生的写作水平。
推荐文章
创意写作在小学语文写作教学中的应用
创意写作
小学语文
写作教学
应用
小学语文教学中阅读与写作教学的有效融合策略分析
小学语文教学
阅读与写作
有效融合
策略分析
小学语文写作教学模式的探索
小学语文
写作教学模式
问题
策略
信息技术与小学语文写作教学整合的探索
小学语文
信息技术
写作教学
整合方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文写作教学的探索与尝试
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 写作 欣赏 下水作文
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号
字数 2018字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘富 内蒙古商都县屯垦队镇中心小学 1 11 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (16)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(9)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(1)
2016(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
写作
欣赏
下水作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
论文1v1指导