网络时代,让课堂“互动”起来——谈网络教学在美术课堂中的应用

• 作者: 虞博涵
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 网络 互动 多元 整合 有效
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 中等职业教育“选择性”课程改革论坛
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 字数: 2485字
• 语种: 中文

摘要

网络教学已成为现代教育不可或缺的一部分.网络信息技术与美术教学的整合,大大增加了课程的信息量,使教学建立起多渠道、互动的、愉悦的学习方式,满足了学生自主发展的需要.本文着重探讨在美术教学中如何运用网络辅助教学,帮助学生掌握造型表现方法,开拓设计应用视野,提高欣赏评述眼光.并提倡应在最需要、最适合的地方巧用网络技术辅助教学,促进美术教学目标多方位、多渠道地有效实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞博涵		2	2	1.0	1.0