现代体育教育思想的人文性刍议

• 作者: 白阔天
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 体育 教学 教育思想 人文性
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

体育是在人类文化的发展过程中逐步形成的,是人类精神文化的积淀,其弘扬的价值意义包括强壮、平等、健康、自由、竞争和善良等等.根据这一主题,我国的高效体育教育中的人文性成份相当匮乏.学生对体育课堂产生越来越强烈的排斥感,这种精神的衰落,必将造成我国教育的物质化,使得体育教学逐渐没落.因此,在建设和谐社会的世界潮流下,重新审视体育教学的人文性发展具有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白阔天	河南大学体育学院	3	11	1.0	3.0