提高英语课堂教学效率来转化英语学习潜能生

• 来源期刊: 高考(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 提高效率 融入 转化 潜能生
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是学校实施素质教育的主阵地,也是最佳时机,而学习潜能是与学习活动紧密相联的、尚未被激发的、尚未被有效挖掘出来的能力,是每个人都存在的潜在的隐形的学习能力,需要老师有效的去挖掘.所以说,教师有效的提高课堂效率,让学生融入到课堂当中,激发出他们学习的兴趣,这是学习潜能开发的重要途径之一.