魅力评价 点亮语文精彩课堂

• 来源期刊: 语文天地:小教版
• 学科: 教育
• 关键词: 第斯多惠 评价语 教学研究 教学效果 课堂教学 教学评价 说大 朗读水平 马老师 课堂评价
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

<正>德国教育家第斯多惠说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓励."的确,教学评价在课堂教学中占十分重要的地位,评价恰当与否,说小一点,关系到课堂气氛、教学效果;说大一点,关系到学生的终身发展.那么,如何评价,才能点亮语文精彩课堂呢?笔者结合自身的教学实践和校内专家同行的教学研究,小结如下几点,旨在抛砖引玉,共同探讨.一、因材施评,鼓励学生大胆表达.