浅议当好班主任应把握好的六个度

• 作者: 高峰官
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 价值观 深度 热度 气度 广度 力度 适度
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 4192字
• 语种: 中文

摘要

班主任是班级管理的第一责任人，肩负着一个班级学生的思想引导、习惯培养、学业进步、个性发展的引领统筹责任，需要有深厚的学识魅力和高尚的人格魅力。班主任必须具有丰富的教育智慧，把握好引领学生成长的几个度。做到对学生价值观的引领要有深度，尊重关爱学生要有热度，听取师生意见要有气度，开展班级活动要有广度，班级管理制度实施要有力度，对学生的严格要求要有适度。