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浅谈“太极化”班级管理
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摘要：
太极是阐明宇宙从无极而太极，以至万物化生的过程。无极即道。太极是一种思想，它充满了哲理内涵，是一种文化的载体。通过修炼太极，对身体、对生命、对自然获得领悟。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈“太极化”班级管理 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | “大成” “以柔克刚” 全体学生 | ||
| 年，卷（期） | xkcxx_2014,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 140-141 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G451.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
“大成”
“以柔克刚”
全体学生
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习
主办单位：
山西省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-697X
CN：
14-1353/O1
开本：
出版地：
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
邮发代号：
22-148
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
18917
总下载数（次）
40
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