新课程学习期刊
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新课程学习

曾用名: 新课程学习:上

《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。
主办单位:
山西省期刊协会
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
出版周期:
旬刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
出版文献量(篇)
18917
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目录
  • 作者: 高霞
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  14-14
    摘要: 心理健康教育是素质教育的重要内容。小学心理健康教育旨在培养学生良好的心理素质,促进学生身心健康发展。小学心理健康教育是一个长期的过程,难以一蹴而就。鉴于此,借助小学思想品德教育进行学生心理素...
  • 作者: 孙凌云
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  17-17
    摘要: 现在,我国的教育观是素质教育观,是以人为本的教育观,以促进人的全面发展为目的。“以人为本”体现在学校教育中就是“以学生为本”“以学生的全面发展为本”“以全体学生的全面发展为本”。学生的全面发...
  • 作者: 张丽
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  18-18
    摘要: 感恩是中华民族的传统美德,是精神素养的体现。如果人类有一颗感恩的心,人类与社会、人类与大自然、人与人之间就会变得和谐美好,关系就会更加亲切。作为个体的人,因为有了这样的一种感恩的品质,就会变...
  • 作者: 王兴成
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  20-20
    摘要: 德育教育是学生接受教育的一个重要组成部分,这对于智力、能力及道德品质正处于形成时期的小学生来说尤为重要。所以,对于小学阶段的学生,教师不仅要求他们掌握好各科专业知识,更应将德育教育放在教学目...
  • 作者: 杜淑英
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  25-25
    摘要: 教师要摒弃“师道尊严”的观念,尊重学生,建立民主、平等的师生关系,尊重学生的人格、权利和个体差异,构架起育人桥梁,培养具有健全人格的学生。
  • 作者: 罗昭槐
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  30-30
    摘要: 在小学数学学习中,复习是较为重要的一个组成部分,小学六年级的总复习更是重中之重。在复习过程中核心内容应该是对知识点进行梳理,对重难点进行梳理训练,具体来说,就是要让六年级的总复习更加有效。就...
  • 作者: 宋国萍
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  34-35
    摘要: 数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,数学源于生活,寓于生活,又运用于生活。数学即生活,数学教学与生活是密切联系的。只有将数学与生活、学习、活动有机结合起来,让数学教学充满生活气息和时代...
  • 作者: 邰永峰
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  35-35
    摘要: 所谓体育教学的有效性,笔者认为,是指在课堂教学过程中,教师针对学生的需要进行教学(学生的主体性),学生在整个学习练习过程中,能保持高度的热情,并积极地投入学练之中,且通过多次的反复练习后,学...
  • 作者: 李丽 李楠
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  47-47
    摘要: 体育是小学教学中非常重要的一门学科,随着时代的进步,人们越来越注重身体的锻炼,然而良好的锻炼习惯是从小开始培养的,故此,学校一定要注重小学体育教学,培养学生良好的体育锻炼习惯。但是在实际的教...
  • 作者: 陶华
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  52-52
    摘要: 教师需要依据课标的年段目标和学生实际对文本进行合理解读,确定文本的教学价值,选择适宜的教学内容开展教学活动。
  • 作者: 徐艳
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  61-61
    摘要: 本文从单词认读在小学低年级英语教学中的重要地位入手,分析目前小学低年级学生在英语单词认读中存在的问题及其原因,结合实例提出改进措施和建议,从而养成良好的认读习惯,提高课堂的实效性,探索课堂教...
  • 作者: 周丽钦
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  63-63
    摘要: 皮亚杰曾说过,动作是智慧的根源。切实引导学生有效的动手操作是促进学生自主探究的重要手段,能促进学生在“做”数学的过程中对数学知识产生深刻的体验,便于学生对知识进行“再创造。”因此,在教学活动...
  • 作者: 斯海微
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  82-82
    摘要: 《义务教育数学课程标准》中指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。”所以,课堂教学设计是否...
  • 作者: 戚雨蒙
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  91-91
    摘要: 在小学阶段学习解方程时,仍旧应该以学生已有的知识为基础,沿袭原来的方法,即利用“四则运算各部分间关系”来进行方程的解答。“四则运算各部分间关系”就是:加数+加数=和、加数=和-加数、被减数-...
  • 作者: 王建东
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  96-96
    摘要: 电子白板以强大的人机交互功能和丰富的资源,为情境的创设、重难点的突破、师生的有效互动提供了一定的便捷,提高了课堂教学的灵活性和实效性,是高效课堂所必需的教学辅助手段。
  • 作者: 潘晓芬
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  123-123
    摘要: 阅读教学中,因阅读主体的多元性决定了文本解读的多元性,教师应该有效地发挥主导作用,要满足、尊重学生在阅读实践中的个体差异,运用灵活而机智的教学策略促进课堂教学生命活力的显现。从四个方面对小学...
  • 作者: 王伟
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  127-127
    摘要: 随着新课程改革的实施,人们越来越关注现代课堂教学的有效性,为了适应新的课改背景和要求,就要大胆创新,勇于突破,积极改进教学策略。以新课程标准为依据,对小学数学教学进行探究。
  • 作者: 蔡会琴
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  134-134
    摘要: 在学校推行生本教学改革之后,运用生本教学理念在识字教学中鼓励学生先学生字,课堂中尽可能“不见自我”,通过小组合作学习生字、小老师带领学习生字、多种游戏巩固生字、全班交流识记生字、古诗童谣衔接...
  • 作者: 冯妮
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  143-143
    摘要: 虽说农村小孩不像城市里的小孩一样,在没有家长的陪伴下不能出门。但是农村的小孩很多时候也是没有在家长的陪伴下开展一些户外活动,但是,没有家长陪伴的户外活动是很容易出现安全问题的。因此,农村幼儿...
  • 作者: 代友杰
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  149-149
    摘要: 高效课堂是在课堂教学中,通过教师引领和学生积极主动的思维,在一节课内高质量地完成教学任务,促使学生高效发展的课堂。解读教材、了解学生,做到因材施教是构建高效课堂的前提,充分的课前准备、精巧的...
  • 作者: 于潮
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  150-150
    摘要: 随着教育信息化的不断发展进步,电子书包成为一种流行的智能化的移动学习工具,被广泛应用于教学中。但是目前电子书包的研究还只局限在电子书包发展的宏观方面,对于电子书包在实际教学中的运用研究还尚显...
  • 作者: 陈朋
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  151-151
    摘要: 教学资源是教学的基础,从分类来讲,由软件和硬件之分。教育技术装备则是处于软件和硬件之间的一个状态。面对新时期教育的改革和发展,除了从教学方法、体制模式上入手,更需要教育技术装备提高档次,与现...
  • 作者: 潘建敏
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  160-160
    摘要: 随着学校的改制,我校的办学方向也随之发生了转变,作为美术教师,我们又面临着新的课题。在幼儿师范教育中美术是一门重要的课程,我们教师自身如何去认知儿童画,如何根据儿童的心理发展特点去对待幼师美...
  • 作者: 余德寿
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  182-182
    摘要: 一直以来,作业都是老师实现教学目标的主要教学手段,是对课堂知识的巩固和补充。一方面,老师通过布置作业让学生对所学知识进行复习和强化,增强学生的理解;另一方面,作业是对所学知识的扩展和延伸,让...
  • 作者: 谢秋萍
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  183-183
    摘要: 新课程改革强调“学习过程应更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程”。传统的数学课堂,学生已习惯教师提问、学生思考、学生回答的“一问一答式”的教学模式,所谓的“数学问题”都...
  • 作者: 唐为杰
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  200-200
    摘要: 教学应该与生活联系起来,回归生活也是新课改的一个基本要求。语文教学不应该脱离学生的生活实际,否则无法体现语文教学服务于生活的特点。主要从当前存在的问题、教学应该回归生活、联系生活进行语文教学...
  • 作者: 孙宁
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  211-211
    摘要: 爱是教师和学生之间沟通的桥梁,一个鼓励的眼神、一个会心的微笑、一次不经意的表扬,都会收到意想不到的效果。时常会听到家长或同行的诉苦:“我不是不教,而是很努力地去教,讲了不少道理,牙齿都快要磨...
  • 作者: 李娜
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  214-214
    摘要: 时常听到教师同行感叹:“现在的孩子怎么这么难教啊!现在的孩子怎么了?……”的确,随着社会的发展和多元化价值观的渗透,现实的小学教育工作给小学教师带来很多崭新的课题。如何适应新的形势,做好小学...
  • 作者: 张桂芝
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  216-216
    摘要: 校园文化不仅是历史的积淀,还是社会价值的体现,对学校的德育教育有巨大的功效。德育工作离不开校园文化建设,对于德育工作,要抓准其和校园文化建设的契合点,让学生体会校园文化无形中对自己的熏陶和影...
  • 作者: 王春长
    刊名: 新课程学习
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  217-217
    摘要: 我国的教育一直以来都把学习成绩放在第一位,而对小学生的身体素质却没有给予足够的关心。很多学校开的体育课都是虚有其名,要么没有体育老师好好教,要么就是打着体育课的幌子上其他课。而随着生活水平的...

新课程学习基本信息

刊名 新课程学习 主编 王建新
曾用名 新课程学习:上
主办单位 山西省期刊协会  主管单位 山西省新闻出版局
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1674-697X CN 14-1353/O1
邮编 030001 电子邮箱 867894464@qq.com
电话 0351-41648 网址
地址 山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧

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