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互联网时代的课堂教学初探
互联网时代的课堂教学初探
作者:
臧结成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
互联网时代
信息技术
教学改革
摘要:
随着现代教育技术的飞速发展,互联网在教学中的应用也越来越广泛。互联网应用已经渗透到社会的各个领域。互联网上的信息丰富多彩,获取方式方便快捷,为学生自主学习创造了良好的条件。为学生提供一个丰富多彩、生动友好、方便灵活的人机界面,借助互联网可以改善教学环境、提高教学质量、完善教学模式,同时也有利于学生自主学习,培养的创造性思维。
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文献信息
篇名
互联网时代的课堂教学初探
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
课堂教学
互联网时代
信息技术
教学改革
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-44
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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臧结成
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中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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