思索与行动并行──《一次函数的应用》课前自主学习任务单设计反思

• 作者: 卢帅 李慎平 王春雪
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 课程整合 -- 网络教研团队
• 页码范围: 33-37
• 页数: 5页
• 字数: 6050字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春雪		3	0	0.0	0.0
2	卢帅		2	0	0.0	0.0
3	李慎平		2	0	0.0	0.0