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摘要:
新课程改革已经全面展开,要适应新课程改革,教师自身要作很多转变,但新课程改革的一个很重要理念是学生要成为教学过程的主体.因此,如何尽快帮助学生确立自身的主体地位,培养学生自主学习的能力是摆在广大教师面前的一个难题.作为教师,我们应在实际教学中大力提倡自主、合作、探究的学习方法,使学生能够在教师的指导下进行主动的、有效的学习.本文拟从小学科学课教学方面,谈谈关于学生自主学习能力的培养.
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文献信息
篇名 小学《科学》教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 小学 科学课 自主学习能力 培养
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 244-245
页数 2页 分类号
字数 3618字 语种 中文
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小学
科学课
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